Powrót Do Szkoły: Wskazówki Dotyczące Wspólnego Przezwyciężania Stresu

2024 Autor: Steven Freeman | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 08:19

We wrześniu miliony dzieci i młodzieży w Stanach Zjednoczonych powrócą do szkoły. To czas oczekiwania, podniecenia, a w wielu przypadkach stresu.

Są jednak klucze, które ułatwiają pokonanie tego kroku. Tutaj Isauro Blanco, autor książek Mindware and Committed Parents, daje nam klucze, abyśmy mogli przejść nie tylko to, ale wiele testów, które czekają nas w życiu edukacyjnym naszych dzieci.

Mieszkający w Paryżu meksykański specjalista jest filozofem, pedagogiem i psychologiem edukacyjnym i klinicznym, uznanym w Ameryce Łacińskiej i Hiszpanii za swoją karierę w świecie pedagogicznym i jest stałym punktem odniesienia w kwestiach edukacyjnych w mediach hiszpańskojęzycznych.

Książka Committed Parents, autorstwa eksperta pedagogicznego Isauro Blanco.

Jak możemy zmniejszyć stres związany z powrotem do szkoły?

Dużo z wami mówię o zjawisku zwanym neuronami lustrzanymi, które są bardzo prymitywne i zostały odkryte niedawno. Działają zgodnie z nazwą: kopiują otoczenie, emocje, język, środowisko, w którym żyją dzieci. Jeśli dziecko widzi zmartwionych, zmartwionych [wtedy] rodziców, zaczyna się martwić. Przechwytują emocje i odtwarzają je. Żyją też konsekwencjami stresu: przemian podczas snu, jedzenia. Więc albo jesteśmy spokojni, albo dzieci nie mogą żyć w innej sytuacji.

Więc co robić?

Wejście na zajęcia jest wydarzeniem tymczasowym, mijają pierwsze tygodnie i tyle. Zagadnienie idzie głębiej i określa, co jest wydarzeniem, a co problemem. Musimy nauczyć się żyć w wewnętrznym pokoju. Ponieważ potem przychodzą egzaminy itd., I nie powinniśmy pozwolić, aby każde wydarzenie aktywowało tę skłonność do niepokoju.

Czy wchodząc na zajęcia musisz być podekscytowany?

Jasny! Jeśli tata wstaje i narzeka, że musi iść do pracy, a potem odwraca się i mówi chłopcu, żeby zachęcał go do chodzenia do szkoły, chłopiec w to nie uwierzy! Kształcimy za to, kim jesteśmy, a nie za to, co robimy lub co mówimy. Musimy unikać toksycznego środowiska wokół dzieci.

Co zrobić, gdy dziecko idzie do nowej szkoły?

Jeśli [rodzice] myślą „biedactwo, idź do nowej szkoły, co się z nim stanie, itp.” (…) Albo że zmiany są złe, albo boję się, że mój syn się nie przystosuje lub nie znajdzie przyjaciele… wtedy stworzę sytuację strachu, nieufności i udręki. Ale jeśli pomyślę inaczej i zobaczę, jak pozytywna jest zmiana w zaletach, przekażę zaufanie i bezpieczeństwo. Z każdej emocji wywodzi się zachowanie. Rodzice czasami lubią szybkie formuły. Nie ma magicznych różdżek, edukacja to proces, który wymaga czasu, konsekwencji i [praktyki] w życiu codziennym.

Co zrobić z dzieckiem, które nie chce wrócić do szkoły?

Nie należy się zbytnio spodziewać. Jedną z pierwszych rzeczy do zobaczenia jest to, dlaczego nie chcesz iść, czy ci się nie udało? Czy poszło źle? Musisz wykryć umiejętności intelektualne, których brakuje ci do rozwoju. Pierwszą rzeczą do rozwinięcia jest czytanie. Jeśli masz problemy z czytaniem, powinieneś się na tym skupić, zanim przejdziesz dalej. Przecież przyczyn jest wiele i są one bardzo osobiste i powinieneś poszukać specjalisty, jeśli wykryje się coś głębszego.

Blanco jest założycielem i dyrektorem pedagogicznym ASC (American Society of Communication), Hábil Sistemas, Habilmind i EIM (Educational Improvement Management) z biurami w Hiszpanii i Meksyku.